让上司了解你的工作,条件决定发展方向

  把自己的本职工作做好。现在的企业管理制度越来越完善了,领导一般是以绩效来考核你的。因此,最基本的是要把自己的本职工作做好。千万别好高骛远,否则到头来,你会发现自己既没帮别人什么,自己的事情也一团糟。很多新人刚进一个单位时都心高气傲,不屑于做一些“鸡毛蒜皮”的小事,认为自己有远大的理想和抱负,应该做大事。其实,忽视身边的一件小事,就可能失去一个绝好的人生机遇。领导更喜欢从小事考察一个人,用时下最时髦的一句话说,就是“细节决定成败”。

  (2)看清真相,努力实现转机

  在帮助孩子摆脱学习数学课难的困境中,我深深体会到:过去几年里见效不大,现在两个多月有飞跃效果,区别在于:鼓励胜于劝阻,令人愉快的要求和建议胜于说教:积极提示胜于消极的防范,让孩子自学克服弱点和缺点,往往要比简单的批评成效好。纪静接受了老师的最新教育思想和指导后,立时使她各方面都出现可喜的进步。

  懂得给自己创造机会,适时适地适当地表现自己。一个企业里面总会有很多人,大家都在努力着,可是如果你的岗位很少与上司接触,那么你除了把自己的本职工作做好外,还要适当地表现自己,让上司了解你的工作,注意你。不表现自己,别人就不知道你的努力。上司不是全能的,手下那么多员工,不可能做到事无巨细,一一了解。领导看重的往往是结果,而不是过程。如果你觉得自己做得多,得到少,就应该让你的上司知道你实际付出了多少。要懂得增加自己工作的可见度,让上司看到你的成绩。

  A.看清楚是不是真的失败了,特别要看清楚它的局部性和暂时性。不要让失败盖住一切,甚至窒息了你的智慧。要对失败精确地描述,要说明它仅仅是某一个局部的失败,或者是在某一个时间段内的失败,某一次试探性的失败,暂时的失败……最好把它的局部性和暂时性写在纸上。

  纪静的奶奶:李美英

  我们在工作的时候不要有太多的抱怨。因为我们要做的不是抱怨,而应该是做好自己,首先要把自己的那份工作尽心尽力地做好,在可能的情况下,运用一些表现的技巧,我们就不可能做一辈子的小职员。爱默生说:“一心朝自己目标前行的人,整个世界都会给他让路。”同样,我们一心朝着我们的目标努力,又有谁能妨碍我们的上升呢?

  B.看清楚有利因素,吸收有利信息。坏事可以变为好事,关键首先就在于要看清转化的有利因素。对立统一是客观事物的规律。我们应该坚信任何人在任何失败中,也会找到有利因素的。越是处于失败的境地,越是要冷静地去发掘有利因素,充分地利用,去争取胜利。同样,失败也会给我们带来很多的信息,除了关于有利的信息以外,还会带来一些失败的连锁反应的信息,以及失败的起因及后果的信息,都需要仔细分析。

  1998年12月

  8.让你的工作高效率运转问:如果你是领导,你会喜欢下属拖拖拉拉、今天的事留着明天干吗?

  (3)积极行动,条件决定发展方向

  注:纪静的奶奶离休前为中学数学老师

  答:不会,傻瓜才喜欢。

  A.坚定信念,努力创造条件。我们一定要坚信有转败为胜的可能,这是事物发展的规律,但是它的发展方向,取决于条件,条件决定发展方向。

  纪静的爷爷离休前为中学校长。

  这个社会的变化如此之快,让人也跟着高速运转起来,如果你不能高效率地执行、高效率地完成工作,就有可能被淘汰!加之现代人力资源管理的导向为效率优先,致使我们在完成工作指标的同时,不得不时刻首先考虑提高工作效率。

  B.抓住时机,当机立断。当时机来临时,我们能不能敏感地认识到它,认识到它后,敢不敢当机立断,付诸行动,这是成败的关键。

  我顺利地考上了重点高中

  高效的重要性,大家都明白。我们这里关注的是日常工作中如何改掉低效率的习惯。

  C.出奇制胜,殊途同归。有时候,我们遇见的失败看起来是无法挽回的,其实,我们如果把目的弄清楚,就会看到通向目的的路不止一条。我们可以换一条道看看,往往能出奇制胜。

  邢宇女17岁天津中学生

  又快又好地完成上级交办的任务。所谓眼见为实,感同身受,人都是迷信亲身经历的,完成上级交办的任务,实际上就是与上级在进行直接交往。上级把任务交给你是在考察你,而这也是你表现的绝好机会。完成好上级交办的一个任务,比你默默无闻做一百项工作更有用。千万不要以为这很简单,这是对一个职业人最基本的要求。因此,一定要重视上级交办的每一项工作,争取用最快的时间完成它。

  学会做孩子的“镜子”

  ”未来强者训练营”的生活是我成长道路上的一个转折点;老师的思想也时时影响着我,使我在那以后的生活中一直充当着一个强者的角色。

  让自己的工作节奏紧紧跟上上级的思维发展速度。既然是上级,一般都比较忙,要处理很多事。另外上级一般是从工作效率高、表现优秀的员工成长起来的,他们的工作方式肯定也是雷厉风行的。因此,有时候,我们觉得上级交给我们一项任务时,给我们的时间期限很紧。比如要三天才能完成的任务,上级可能只给我们两天时间。对此,没有好的办法,只能提高能力与效率。

  千万不要做孩子的“训兽师”。

  我学会了怎样想尽办法使自己不受外界的干扰,怎样激发自己的创造力,怎样使自己的整个人生一直处于一个长期的比赛中,并在平时的生活中正常发挥;我更学会了微笑的面对一切,客观的面对现实,积极的面对人生。

  而在这个历练的过程中,要提高对自己的要求,工作上多付出,来弥补效率上的不足。上级在评价我们的效率时,他们看的往往是工作是在何时完成的,而不是看你在这项工作上真正用了多少时间。而绝大多数工作其实都给我们留下了一个缓冲的余地–它们往往都要跨一个或几个工作日,有的甚至跨一个周末,这段时间是我们提高“效率”的宝贵资源。

  人只有认识自己,才能战胜自己,而人是很难认识自己的,认识自己都是依据他人的反馈而实现的。孩子的自我意识的提升过程就是学习进步的过程,要提高孩子的自我意识,就需要父母的“反馈”作用,也就是镜子的作用。

  记得老师说过,要”成功、健康、自在”的面对人生。现在我已将它作为我的人生准则,这就是我要以健康的心态、自在的表现、成功的信念面对每一次考验,困难和挫折。努力的去战胜自我,充满信心,使自己成为中国的未来强者。

  平时多留心多关注,对工作有个充足的准备。未雨绸缪,有备无患。平时多烧香,不用临时抱佛脚。日常工作中对自己职责范围内的事情多关注点,多考虑些,收集与工作相关的信息与资料。或许现在看来没什么用,但它们可以潜移默化地影响你的工作态度与工作习惯。一旦接到的任务是一个新的课题,我们就能把平时积累的东西拿出来用,而不用从头建立一套工作思路与方法。只要有耐心地演练,慢慢摸索,就能有所收获。

  1.如何和孩子沟通?

  1998年12月

  树立一个良好的精神风貌。一个好的职业人的形象,应该是办事干练果断,不拖泥带水。一个人的工作作风真的很重要。那些两眼无神、常常发呆走神的员工的工作效率肯定不高;那些喋喋不休、整天闲话不断的人工作效率也不会高。能让自己的工作高效率运转的人,一般都是以一个健康明朗、精明干练的形象出现的。他们走路昂首挺胸,并且速度很快;说话口齿清晰,简洁明了,一语中的。

  有位妈妈声带上长了结节,医生强迫她禁声,至少十天不许说话。

  我们是不知怎样教育好孩子的情况下,参加”全才家教方案”学习的。通过两年多的实践证明,我们是深深的受益了。我们懂得了,作为家长需要理解、信任孩子,不断的发现培养孩子的长处。使其处在自信、积极、微笑、乐观的状态中。家长的情绪直接影响着孩子的情绪,特别是孩子在学习遇到困难时更应正确引导。如邢宇认为作文不好写,没题材,成绩总不理想,信心也不足。自训练营回来后,我们就抓住这个机会启发她,任何文章都来自生活,且不能编造。一周的训练集体生活,内容非常丰富,正是写作文的好素材。邢宇相当一段时间以此为素材写作,越写越顺,越真实越好写,而且越生动。邢宇的信心大增,成绩也上去了,到中考写了一篇以训练生活为主题的作文,取得了一类文。由于作文成绩的突出,语言的成绩名列班里第一名,并以总分632分的好成绩考入市重点中学”实验中学”。现读高二,成绩上游,状态非常好。

  让工作高效率运转是个系统工程,不是一朝一夕的事。但如果我们从这些方面着手解决问题,我们的工作效率自然而然就能得到提升。

  这天,儿子放学回家,进门就嚷:“我恨老师!再也不去学校了!”

  邢宇的母亲:于洋

  9.超越领导对你的期望问:一块经过加工成佛像的石头和一块未曾加工的土石放在一起,大家会供奉后者吗?

  如果平时听到儿子这么说,妈妈一定要严厉地训斥他。但是,这一次她没有这样做,因为她不能讲话。

  1998年12月

  答:不,刚好相反。

  气愤的儿子趴在母亲的膝盖上,伤心地哭着:“妈妈,今天老师叫我们写一篇作文,我拼错了一个字,老师就嘲笑了我一番,结果同学们都笑我,真没面子!”

  附录二:用新形象向社会报到

  要想获得职场上的晋升,就要取得领导的信任,这是一条人人皆知的潜规则。不过,这并不是要求我们去阿谀奉承他们,而是做好自己,不仅要达到他对你的期望,更要超越他对你的期望。

  妈妈依然没有说话,只是搂着伤心的儿子。儿子沉默了几分钟,从妈妈怀中站了起来,平静地说:“我要去公园了,同学们还等着我呢。谢谢你听我说这些事。”

  ──在”天才少年强化训练班”结业式上的讲话

  最基本的一点就是要按时完成领导交给你的各项工作。领导最恼火那种对工作拖拖拉拉,影响公司大局的员工。因此,如果你接到了一个新的任务,一定要事先估量一下,根据你能掌握的人力、财力、物力等资源,是否能在要求的时间内准时完成。如果可以,就全力以赴地去做;如果不可以,就得向领导说明,请求给予更多支持来保证你的任务能及时完成。那么,如何能超越领导对你的期望呢?你要争取尽量提前完成任务,提前提交工作成果。这样就能让领导有个缓冲的时间,他统筹安排时就能运筹帷幄、指挥若定了。比如,你是一个秘书,领导让你写个准备在大会上宣读的报告,你是等大会宣布开始的那刻才匆匆给领导呢,还是在会前就准备好甚至提前一天就写好打印好给领导先过目呢?显而易见,如果我们在一些事情特别是重大工作上,总能做到提前提交,逐渐让领导意识到我们脑子里有根筋,知道轻重缓急,能担大任,那么你就逐渐在超越领导对你的期望了。

  由于一个特殊的原因,这位母亲体会到了“沉默”的重要意义。

  一永远处在自信状态中

  如果能倾听孩子诉说一次,那么你与孩子的距离就会拉近许多。在日常生活中我们也都有这样的体验。两个人本来并非特别亲密,但在一次完全“零距离”的谈心后,却成为莫逆之交。父母如果希望与孩子的关系更融洽、更亲密,希望家庭气氛更和谐、更温馨,就应当想方设法让孩子向你倾诉。

  同学们,在过去的六天中,我们来自全国14个省市六十多所中小学的部分同学在互相督促、互相竞赛、互相比较的过程中完成了一个强化训练。今天加上你们的家长,就构成了一个完整的大社会。

  另外,给孩子倾诉的机会,让孩子宣泄心中积郁的情感,这对孩子的心理健康是非常重要的。不管是孩子还是成年人,在日常生活的过程中都会受到各种各样的压力,这些压力如果找不到宣泄的通道,就会对人产生损害,而对正处于成长期的孩子而言,伤害就更大。他们可能因此变得冷漠孤僻,自我封闭,对人与人的感情不信任。也可能因此走向偏激、叛逆,通过一些不正当的途径发泄自我。

  我们在昨天的课程中已经讲到,当你用新的形象、新的智慧、对社会新的理解,包括你新的学习状态、学习方法、学习智慧走向社会时,你们已经开始踏上了成功者的人生。

  第一步:停下来。

  同学们,在这个炎热的夏季,你们的父母安排你们参加了”天才少年强化训练班”,在训练结束之后,今天又很整齐地坐在你们的身后,这个图画非常象征地表明,他们是你们的一个护卫。

  当我们要做一件重要的工作之前,是不是先得把其他的事情停止下来?你不可能一边演算习题一边看电视,也不可能在与人聊天的同时写一份重要文件。那么听孩子说话也是同样的道理。

  在座的有些孩子的父母远在河南、安徽、内蒙、黑龙江、辽宁、陕西、重庆、湖北、海南等地,从很远的地方专程来这里陪同你们进行训练,进行了千里迢迢的跋涉,表明对你们多么大的期望。

  全神贯注听孩子说话,不仅是尊重孩子的态度,同时也能为父母与孩子的沟通营造一个良好的氛围。父母应该坐下来,用眼睛注视着孩子,微笑着静静听孩子倾诉,父母作为倾听者所给予孩子的关注、尊重和时间,是对孩子最有效的帮助。另外,在倾听这一刻,父母的心理应该是一张白纸,对孩子所说的东西不妨先全盘接受,而不是急着用自己的想法加以评判和批驳。

  所以,同学们从今天开始要更加坚定自己的信念:

  孩子最令人惊异也最让人羡慕的地方就是他们是全新的,他们的头脑里总是充满着那样新鲜的想法、观念和情绪,这些东西对成年人来说可能已经非常陌生了。“停下来”或许孩子将会给你带来另外一种美感。一位母亲谈到这样一件事:

  第一,你们确实从今天开始应该成为一个自信积极、微笑乐观的人,一个敢于面对人生竞赛的人,要在这个社会中做一名真正的强者。

  第二,什么是强者?不仅仅是有各种各样的行为能力,有敢大声讲话的表达能力,有社会交往能力,有成就事业的能力,还应该有各种各样的理解能力。包括你们对同学、对老师和对家长的理解。

  我们要把自己造就为一代成功的人。如果你们还是婴儿,责任全在父母。如果你们是一二年级的小学生,大多数责任还在父母。但当你们大多数已经迈入初中这个年龄段时,甚至更大一点的年龄时,你们自己应该开始承担相当的责任。

  一方面,是父母的态度,他们是不是在实施一个正确的家教方案,在给予你们一个好的学习状态;另一方面,你们也应该明白,你们自己的态度也在决定自己甚至更严重一点说还在决定父母的生活状态。

  昨天一位从外地来的父亲找到我,讲到了他心爱的女儿在这几天的进步,同时也讲到,女儿一个小小的态度有时候可能引起父母在情绪上非常强烈的反应。我后来把这位女同学也叫来了,我对她讲:你现在大了,对外是个学生,在家也是个大孩子了,不要再像小时候那样在父母面前以任性的面貌出现。

  同学们,希望你们用理解的态度来对待父母。你们应该知道,你们的每一个微笑和对父母的每一点理解常常会给父母带来莫大的慰藉,甚至使你的父母身心更加健康,更加年轻,做事更加顺心。

  孩子们,你们有这么大的力量!

  特别当你们是一个独生子女的时候,你们往往不知道,你们的一言一行,对父母的一个态度、一句话语,有的时候会使父母一整天处在一种好的或者不好的状态之中。

  当我们理解这个世界时,当我们不仅能够培养自己的生活兴趣时,我们还应该能够培养他人的生活兴趣。我们在训练中曾反复讲到,大人能培养小孩的兴趣,小孩也能培养大人的兴趣。

  这样,我们就可能在家庭和在社会中都成为一个非常出色的人。

  我在同学们的作业中还注意到,有的同学已经把兴趣法则用在了自己家里。一位同学正在试图培养父母喜欢花草这样一个兴趣。多么乐观的一个孩子!

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